Correlatividades al Consejo Directivo

Este miércoles es el día decisivo para nuestro proyecto de flexibilización de correlatividades de inglés. El proyectó será, al fin, tratado en sesión del Consejo Directivo de la Facultad de Lenguas y será aprobado o desaprobado por dicho órgano.

Es de suma importancia que acompañemos a nuestrxs consejerxs en este día con nuestra presencia. Participar de una instancia como ésta demuestra el compromiso que tenemos para con nuestra Facultad. Queremos que todxs se sientan partícipes de esto.

Les recordamos que este proyecto surgió a partir de largas reuniones de estudiantes de inglés durante todo el año 2011, en las que quejas y enojos que se convirtieron en propuestas. Después de casi un año de discusión, trabas y alguna que otra piedra en el camino, tenemos la posibilidad de concretar de manera positiva el arduo trabajo de lxs consejerxs estudiantiles por aiel. 

Es importante, también, aclarar nuevamente, que si bien este proyecto concierne directamente a la sección inglés, también afectaría y beneficiaría a todas las lenguas de nuestra Facu, ya que sentaría un precedente más que positivo para futuras mejoras de las condiciones de cursado que queramos impulsar desde el estudiantado, con el fin de garantizar el ingreso, la permanencia y el egreso de lxs estudiantes de lenguas.

Es por eso que convocamos a todos y todas las estudiantes de lenguas, no importa la sección, carrera o año a presenciar la sesión ordinaria del Honorable Consejo Directivo este miércoles 5 de septiembre a las 9hs. ¡¡Todxs somos parte de este proyecto!!



a.i.e.l. - en Consejo Directivo

¡No queremos más fumigaciones en Córdoba!

En minutos nada más comenzará la jornada final del juicio contra las  fumigaciones en B° Ituzaingó Anexo.

Por iniciativa de lxs consejerxs estudiantiles por a.i.e.l., el Honorable Consejo Directivo declaró de interés general el primer juicio oral y público contra las fumigaciones clandestinas.

Declaración contra las fumigaciones clandestinas en B° Ituzaingó

FLEXIBILIZACIÓN DE CORRELATIVIDADES DE INGLÉS

Cumpas, este miércoles 30 de mayo a las 14hs. se llevará a cabo una jornada abierta de docentes y alumn@s de la sección inglés para discutir el Proyecto de Flexibilización de Correlatividades.
 

Este proyecto surgió luego de varias reuniones con compañer@s de inglés de distintos años realizadas en el 2011. En ellas, llegamos a la conclusión de que las principales problemáticas de estas carreras eran, por un lado, la gran cantidad de años que a muchísimos cumpas les tomaba finalizar la carrera y los muchísimos casos de de deserción.
Pero no nos quedamos en la catarsis y decidimos volcar nuestras inquietudes en propuestas.
Los consejeros de aiel trabajaron con compañer@s de inglés para la redacción de un proyecto de flexibilización de correlatividades y éste fue presentado en el Honorable Consejo Directivo de nuestra Facultad de Lenguas.
El proyecto se sigue discutiendo hasta el día de hoy. Es por eso, que necesitamos del apoyo de tod@s l@ estudiantes de inglés para que se escuche nuestra voz, que es la de tod@s.

Podés leer el proyecto inicial haciendo click aquí y pasar por el CEL para aclarar alguna que otra duda.

Queremos aclarar que no es especulación, ni disminución de la calidad académica; tampoco es una solución de fondo, pero sí es una acción valida y un cambio significativo para atacar los altos índices de deserción, de migración a otras instituciones, de desmotivación y remediar los bajos índices de egreso de la sección inglés.

Más allá de la situación de cada uno, necesitamos del apoyo de todxs lxs estudiantes de Lenguas para que este proyecto salga de una vez, para que dejen de darnos vueltas.

LOS ESPERAMOS, A LAS 12HS PARA CHARLAR ANTES DE QUE COMIENCE OFICIALMENTE LA JORNADA O A LAS 14HS PARA ESCUCHAR Y, POR QUÉ NO, PRESENTAR LOS ARGUMENTOS QUE CREAN VÁLIDOS PARA LA ACEPTACIÓN DE ESTE PROYECTO.

¡ELEGÍ, hoy más que nunca, PARTICIPAR!

a.i.e.l. en CONSEJO DIRECTIVO

Universidad y Movimientos Sociales

Te invitamos a participar del Taller: "El rol de la Universidad en el Cambio Social". Este jueves 17 de mayo a las 18hs en el Aula Museo del Pabellón México.

La idea es construir herramientas para hacer una lectura colectiva de la realidad para intervenirla manteniendo una coherencia entre el gesto (la acción) y la palabra (el discurso). Queremos aprovechar la oportunidad para compartir nuestra experiencia como Encuentro de Organizaciones, nuestros trabajos en los barrios y en la Universidad.

Nos vemos allí.

Organiza: Encuentro de Organizaciones
Invita: Sudestada - Movimiento Universitario por el Cambio Social

¡Subite a la Licenciatura!

¿Investigamos en Lenguas?


Si te interesa la investigación, te invitamos a participar del taller titulado: "La investigación en el grado: posibilidades y desafíos", que tendrá lugar el día jueves 17 de mayo a las 17:30 (aula 30). 


El taller estará a cargo de la profesora-investigadora de nuestra Facultad, Liliana Tozzi, y abarcará los siguientes contenidos:

• La investigación en grado. 

• Posibilidades que tienen los estudiantes de participar en proyectos de investigación. 

• Licenciaturas que se ofrecen en la Facultad: formación e importancia en el futuro profesional y académico. 

• Trabajo Final de Licenciatura: reglamento, características, posibilidades en relación con la formación en investigación.

Podés inscribirte por correo electrónico a aiel_lenguas_13@yahoo.com.ar. Envianos tus datos: apellido y nombre, número de DNI, correo electrónico, teléfono fijo o celular y si vas a querer certificado. En asunto escribí "Taller Licenciatura". También podés inscribirte personalmente en el CEL.




¡Elegí participar!

CEL - Conducción a.i.e.l.

INFORMARTE TAMBIÉN ES PARTICIPAR

ELECCIONES ESTUDIANTILES - MARTES 5 DE JUNIO 2012

El próximo martes 5 de junio se llevarán a cabo las elecciones estudiantiles en la Facultad de Lenguas y en toda la Universidad Nacional de Córdoba. En esta oportunidad, l@s estudiantes tendremos la posibilidad de elegir nuevamente la agrupación que conducirá el Centro de Estudiantes de Lenguas y l@s representantes que llevarán nuestra voz y voto a al Consejo Directivo y al Consejo Superior.

Como much@s sabrán –y algún@s se enterarán– estas elecciones son particulares por varios motivos: tendrán lugar en el mes de junio, luego de un año y medio de mandatos, tanto gremiales como institucionales. Tradicionalmente, las elecciones acontecían durante octubre y los mandatos duraban un año; sin embargo, 2011 fue un año atípico para l@s estudiantes, dado que no hubo elecciones institucionales y solamente hubo elecciones gremiales en algunas unidades académicas. La razón de esta situación se debió a la modificación de la normativa que regula las elecciones de consejer@s y consiliari@s: la Ord. HCS 19/2010, la cual rechazamos hace varios meses, debido a la nula participación del estudiantado en su aprobación (ver https://www.facebook.com/note.php?note_id=10150302153857993).

Desde la Agrupación Independiente de Estudiantes de Lenguas (aiel), considerábamos injusto el hecho de tener que “extender nuestro mandato” hasta junio de este año bajo una decisión tomada de manera unilateral, simplemente porque se había modificado una reglamentación que se aplica a consejos directivos y al Consejo Superior. Por esta razón, en septiembre de 2011, hicimos una consulta vinculante para que fueran l@s estudiantes de Lenguas quienes decidieran cuándo serían las elecciones de su gremio. La voluntad de la mayoría, a través del plebiscito, dio como resultado que la aiel siguiera conduciendo el CEL y que las elecciones fueran en junio de 2012.

No debemos olvidar que la posibilidad de que l@s estudiantes nos organicemos en Centros de Estudiantes y participemos en órganos colegiados es un derecho fundamental que gozamos y que es el producto de luchas históricas de hombres y mujeres por una universidad un tanto más democrática. Nuestra participación nos permite constituirnos como actores activos, capaces de intervenir en la toma de decisiones y en el funcionamiento de la institución.

En este contexto, invitamos a tod@s a ser partícipes y hacer uso de este derecho histórico: l@s invitamos a pensarnos como sujetos activos con y desde el CEL. L@s invitamos a que le pongan el cuerpo a las ideas y como siempre, l@s invitamos a que elijan participar.

Centro de Estudiantes de Lenguas Conducción: [a.i.e.l]  

Agrupación Independiente de Estudiantes de Lenguas

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Compartimos las reglamentaciones institucionales y gremiales que rigen las elecciones:

- Ordenanza 19/2010 para elecciones de Consejos Directivos y Consejo Superior: (ver Ordenanza)

- Estatuto del Centro de Estudiantes de Lenguas: (ver Estatuto CEL)

¡PARA QUE NO QUEDE NINGUNA DUDA!

¡Dejanos tu propuesta!

Cumpas, les queremos contar en qué andan l@s compañer@s consejer@s de a.i.e.l. en lo que respecta al Consejo Directivo.

La nueva propuesta es un Régimen de Cursado común, en el cual figuren todos los derechos y las obligaciones de l@s alumn@s a la hora de cursar una materia como regular, libre o promocional, o al momento de rendir, un parcial, un final o un recuperatorio, qué pasa con los trabajos prácticos, la asistencia y muchas cosas más  que hoy no están reglamentadas en ningún lado por lo que siempre queda un lugarcito para la duda.


Los invitamos a dejar sus comentarios y sugerencias acerca de lo que les gustaría modificar de los reglamentos vigentes o, también, opinar sobre cuestiones que deberían estar reglamentadas. Para eso, armamos un panelcito en la escalera que nos lleva a la Fotocopiadora para que dejen su propuesta. La idea es que tod@s contribuyamos para mejorar las condiciones de cursado de l@s alumn@s de la FL. 

Éstas son algunas de las modificaciones que proponemos:
-que l@s alumn@s regulares no tengan asistencia obligatoria a clases
-que l@s alumn@s regulares no tengan la obligación de entregar trabajos prácticos
-que en la instancia de recuperatorio se recupere sólo el parcial/trabajo práctico desaprobado
-que los exámenes, parciales, trabajos prácticos y recuperatorios se corrijan en su totalidad
-que las únicas secciones eliminatorias en los exámenes, parciales, trabajos prácticos y recuperatorios sean: escrito/oral, parte de regulares/parte de libres.

Podés consultar los reglamentos vigentes en:
http://www.lenguas.unc.edu.ar/estudiantiles/reglamentos.html


¡Esperamos tu propuesta! Acordate que a la Facu la hacemos tod@s y tod@s podemos mejorarla.

¡ELEGÍ PARTICIPAR!

a.i.e.l. en CONSEJO DIRECTIVO

Campaña: "TRAÉ TU TAZA"

Cumpas, como ya saben, en el Centro de Estudiantes contamos con un Barcito Estudiantil. En él van a encontrar lo esencial para desayunar a la mañana, o para merendar a la tardecita, es decir, café, té, mate cocido, agua para el mate, yerba, azúcar, etc. Como ya sabrán, también, el Barcito se caracteriza por sus bajos precios, lo cuales se mantienen bajos por el aporte de tod@s nosotr@s.

Iniciamos, ahora, la campaña "TRAE TU TAZA" con el objetivo de que tod@s podamos tomarnos algo sin tener que rastrear las tazas del CEL por toda la Facu y evitar, también, el uso de vasos plásticos que generan basura.

¡Sigamos disfrutando del Barcito Estudiantil! Y de paso, démosle una manito al Medio Ambiente.

¡Elegí participar!

CEL - Conducción: a.i.e.l.

CONFLICTOS Y CONVIVENCIA EN LA ESCUELA: MIRADAS Y ABORDAJES

Tenemos un nuevo espacio en la Facultad de Lenguas: Síntesis FL. Un espacio formado por profesionales de la lengua, egresados de la FL reunidos con el fin de aportar conocimientos y nuevas prácticas a nuestra comunidad educativa. 

En esta primera instancia, te invitamos a participar de la Mesa-Taller: CONFLICTOS Y CONVIVENCIA EN LA ESCUELA: MIRADAS Y ABORDAJES.

Martes 10 de abril, 18.30h - Aula 3 

(Fac. de Lenguas - Cdad. Univ.)

A cargo de:
CLAUDIA GODOY (Docente)
YANINA VENIER (Pedagoga)
ALEJANDRO GÓMEZ (Recreólogo)
INSCRIPCIÓN LIBRE Y GRATUITA
En el Centro de Estudiantes de Lenguas o a través de correo electrónico:

egresadosfl@yahoo.com.ar o aiel_lenguas_13@yahoo.com.ar

(se requiere: número de DNI, correo electrónico, teléfono o celular y especificación de carrera de grado realizada o aún no finalizada)

CERTIFICADOS: $5 (especificar si se lo desea)

Organiza: Síntesis FL Egresados
Invita: CEL - a.i.e.l.

¡ELEGÍ PARTICIPAR!

¡Que la lengua no sea el único músculo que ejercites!

Desde la Dirección de Deportes del Centro de Estudiantes de Lenguas te invitamos a participar de la "REUNIÓN ABIERTA DE DEPORTES", el día 16 de abril a las 13:30 h. s. en el CEL. Ese día nos encontraremos con todos los deportistas de Lenguas y también con todos los compañeros y compañeras que quieran sumarse a los diferentes equipos, con el objetivo de organizar horarios, comentar ideas, charlar sobre los próximos eventos y para compartir un buen momento todos juntos.

Te comentamos, también, que está abierta la convocatoria para las Becas Deportivas 2012 para la práctica de deportes en la UNC. Los beneficiarios de estas becas no deben abonar el monto que exige la UNC para la práctica deportiva.

Tenés tiempo hasta el 16 de abril (a las 13hs.). Podés inscribirte dejando tus datos en el CEL.
La designación será por sorteo el día 16 de abril a las 13:30, en la Reunión Abierta de Deportes, en el CEL.


¡Te esperamos! ¡ELEGÍ PARTICIPAR!

CEL - a.i.e.l.

Un encuentro singular, de esos en los que se habla de “lo que no se habla”

SE CERRÓ EL SEMINARIO DE INTRODUCCIÓN A LA VIDA UNIVERSITARIA

El pasado jueves 8 de marzo, tuvo lugar el último encuentro del Seminario de Introducción a la Vida Universitaria organizado por el Centro de Estudiantes de Lenguas y destinado a l@s ingresantes de la Facultad de Lenguas.

Para este encuentro, titulado “El rol del profesional de la lengua en un mundo pluricultural”, tuvimos como invitad@s a Liliana Tozzi –docente e investigadora de la Facultad de Lenguas–, a Víctor Galindo –docente en el Instituto de Culturas Aborígenes– y a Dora de la Vega –traductora de alemán– , quienes nos brindaron una breve reseña de lo que significa ser un/a egresad@ de lenguas y cuáles son los entramados de la práctica profesional correspondiente a cada una de las áreas.

Temas como la enseñanza a partir de la interculturalidad, la investigación multidisciplinaria, el trabajo colectivo en la traducción y la ética profesional brotaron a medida que los disertantes se fueron explayando. Escuchamos otras voces; voces que nos advierten, entre otras cosas, que el futuro del/la docente de lenguas no se restringe solamente a un instituto privado de idiomas, ni que l@s investigadores pasan su carrera entre cuatro paredes sin el contacto con la comunidad y; asimismo, que el futuro de l@s traductores no es, necesariamente, una agencia que trabaje para grandes empresas multinacionales.

En este encuentro, pudimos tener una mirada distinta de la función que cumplen nuestras carreras en este mundo pluricultural; una mirada crítica a la que, tal vez, no estamos acostumbrados a discutir en las aulas, congresos o jornadas científicas.

Porque creemos que es importante abordar las diferentes opciones que nos presenta el mundo laboral desde los comienzos de nuestra carrera, propusimos esta temática como última instancia del seminario. El hecho de conocer varias de las opciones y oportunidades que existen nos da la posibilidad de ELEGIR. Pero también, nos permite darnos cuenta de que nosotr@s mism@s podemos ir gestando esas oportunidades, a partir de la curiosidad, la profundización en ciertos campos, la problematización de las cuestiones que nos parezcan más interesantes, etc. En nuestras manos está el poder de elegir cómo y para quién trabajar, qué hacer con lo que sabemos, a qué vamos a dedicar nuestras vidas; sabiendo priorizar nuestro costado ético en ese recorrido. Es por eso que, desde el CEL, fomentamos este tipo de espacios para encontrarnos, conocernos, discutir sobre nuestra formación y futura profesión. El objetivo no es encontrar fórmulas ni certezas, sino profundizar sobre nuestras preocupaciones de manera colectiva.

Ya estaremos socializando las ponencias de l@s disertantes; pero, mientras tanto, l@s invitamos a que sigan eligiendo participar de estas instancias de discusión, porque a la universidad nueva hay que construirla... y no esperar a que alguien más la haga.


CEL - a.i.e.l 

CHARLA CON PROFESIONALES DE LENGUA

Se viene el ÚLTIMO ENCUENTRO del SEMINARIO "Introducción a la vida Universitaria". Esta vez, se extiende la invitación a tod@s l@s compañer@s de la Facu de Lenguas, de todos los años, de todas las carreras, de todos los idiomas.

Este encuentro se titula: "EL ROL DEL PROFESIONAL DE LA LENGUA EN UN MUNDO PLURICULTURAL", y nos visitarán tres reconocidos profesionales:

* Liliana Tozzi. Docente-investigadora de la Facultad de Lenguas.
* Victor Galindo. Docente del Instituto de Culturas Aborígenes (ICA)
* Dora de la Vega. Traductora de alemán, egresada de la Facultad de Lenguas.

Nuestros invitad@s nos explicarán cuál es el rol de l@s egresad@s de Lengua en el mundo actual, tanto en los ámbitos convencionales, como en otros, no tan comunes. Esta es una gran oportunidad para hacer preguntas sobre nuestra formación y futura profesión.

¿Cuándo? El día JUEVES 8 DE MARZO a las 18HS. en la Facu sede Valparaíso.

¡Inscribite!

Pasá por el Centro de Estudiantes, mandanos un mail a aiel_lenguas_13@yahoo.com.ar o un mensaje en FB y dejanos tus datos.

Elegí Participar
CEL - a.i.e.l

Y SE VIENE LA SEGUNDA...

2do. encuentro: visita al Museo de la Reforma

Cumpas lengueros, ya se viene el segundo encuentro del Seminario "Introducción a la Vida Universitaria". Esta vez vamos a revolver un poquito sobre la historia y nos remontaremos a lo que fue uno de los momentos más importantes y significativos para nuestra Universidad: la Reforma Universitaria de 1918. Para ello, vamos a ir de visita al Museo de la Reforma (sito en La rioja al 1500). 

La cita es a las 10hs en el CEL (aula 14) para ir tod@s junt@s o, si sabés dónde queda, en el Museo a las 11hs.

Haremos un repaso por lo que significó el proceso de la Reforma y sus principales legados a a la universidad moderna: co-gobierno, autonomía y la libertad de cátedra. Reflexionaremos acerca del papel que cumplieron los estudiantes en la conformación del movimiento estudiantil como actor protagónico de la vida universitaria. Y, por último, discutiremos sobre uno de los principales ejes de la Reforma: la relación con la sociedad, entendiendo a la Universidad no aislada de su entorno, sino como un actor más en el entramado social.

¡Inscribite YA!

Pasá por el Centro de Estudiantes, mandanos un mail a aiel_lenguas_13@yahoo.com.ar o un mensaje en FB y dejanos tus datos.

Elegí Participar
CEL - a.i.e.l

SEMINARIO - INTRODUCCIÓN a la VIDA UNIVERSITARIA

Introducción a la Vida Universitaria

Mañana, jueves 9 de febrero de 2012, tendrá lugar el primer encuentro del Seminario "Introducción a la Vida Universitaria" dirigido a los nuevos compañer@s de la Facultad de Lenguas. El eje temático de este primer encuentro será "Universidad pública: de nadie y de todos". Se llevará a cabo en el aula 2 de la Facultad (sede Valparaíso - Ciudad Universitaria) a las 18hs. y tendrá la extensión de una hora, aproximadamente. 

Desde el Centro de Estudiantes, creemos que es importante tener un acercamiento y una instancia de debate acerca de cuestiones tales como cuál es el rol de la Universidad en la sociedad y cuál es nuestro rol como estudiantes. Para este Seminario contamos con el aval del la Facultad, ya que la Institución también cree necesario que los ingresantes reflexionen sobre estos temas.

 

¡Este es el momento de inscribirte! 

Pasá por el Centro de Estudiantes, mandanos un mail o un mensaje en FB y dejanos tus datos.

Elegí Participar
CEL - a.i.e.l

INGRESO 2012

Comenzó febrero y la Facultad de Lenguas reabrió sus puertas. De repente, los pasillos se encuentran colmados de una gran cantidad de nuev@s compañer@s buscando aulas, anotando horarios, preguntando sobre el material, etc. Desde el Centro de Estudiantes de Lenguas, les damos la BIENVENIDA. Sabemos que pueden estar un poquito desorientad@s en estos días; es por eso que organizamos un SEMINARIO de Introducción a la Vida Universitaria destinado, principalmente, para los ingresantes de todas las carreras que brinda nuestra Facultad. El seminario cubrirá los siguientes ejes temáticos:

- Universidad pública: de nadie y de tod@s
- El rol social de la universidad
- Universidad Nacional de Córdoba: 400 años de historia
- Enseñar, traducir e investigar en lenguas en el siglo XXI
Se realizarán encuentros semanales para tratar cada uno de los ejes.
Este Seminario tiene como objetivo que los que recién ingresan a la UNC puedan conocer un poco más sobre nuestra Universidad y lo que significa ser parte de ella, de la mano de otros compañer@s y docentes. También creemos que es un espacio ideal para relajarse, aprender, discutir, compartir y, sobre todo, participar.

¡Te esperamos!

Podés inscribirte gratuitamente en el Centro de Estudiantes o enviando un correo a aiel_lenguas_13@yahoo.com.ar con los siguientes datos: apellido y nombre, DNI, correo electrónico, teléfono.

El Seminario ha sido declarado de interés institucional por el Honorable Consejo Directivo de la Facultad de Lenguas, por lo tanto, se entregarán certificados.