19.2.09

Editorial


Año tras año, la Universidad se llena de caras, de andares, de ideas, de incertidumbres que le eran ajenas, que la renuevan y que la llenan de nuevos compromisos. Caras, andares, ideas, incertidumbres que llegan con cada nuev@ ingresante, con cada nuev@ protagonista de la vida universitaria.

Desde la Agrupación Independiente de Estudiantes y Egresad@s de Lenguas (aieel), damos la bienvenida a tod@s l@s que se nos suman en este transitar por las calles, pasajes, pasillos y aulas de Ciudad Universitaria y les deseamos un año que los inunde de nuevos desafíos, tanto académicos como personales, en el que puedan descubrirse y encontrarse con ustedes mism@s y llenar de sentido sus vidas.

Asimismo, l@s invitamos a conocernos a través de la participación en las actividades que organicemos o acercándose a su Centro de Estudiantes (del cual somos su conducción) a hacer aportes, a sacarse dudas, a tomar unos mates: a conocernos…

Felicitaciones por haberse animado a encarar este reto que es estudiar en la Universidad y desde ya, cuentan con nosotr@s para caminar junt@s estos nuevos senderos…

“Jornada de l@s Ingresantes”: para ingresar con envión

Una vez más, la aieel se propone dar a sus nuev@s compañer@s ingresantes la más calurosa, amistosa y musical bienvenida de toda Ciudad Universitaria. Por esto, el día viernes 27 de febrero vamos a estar abriéndonos camino por los aires libres de la Facultad para compartir un día que promete estar “de pelos”…

La propuesta incluye mucho deporte al aire libre –digamos: un fútbol y un vóley-, un almuerzo de lujo, popularmente conocido como chori (y unas milas de soja pa l@s vegetarian@s), amenas charlas que informen sobre la vida universitaria, dinámicas para acercarnos a través de la risa y la alegría, guitarreada hasta que se ponga el sol (y eso es mucho decir por estos días…) y una tonelada y media de sensaciones nuevas que no se imaginan ni aquell@s que tienen las imaginaciones y los corazones más voladores de todos…

Estaremos arrancando allá por las 11 de la mañana y, l@s más valientes, terminando de la mano del ocaso. L@s esperamos ansios@s por comenzar a compartir momentos de socialización en donde podamos intercambiar opiniones, debatir ideas, expresarnos libremente e interactuar bien de cerquita… Quedan así cordialmente invitad@s… ¡L@s esperamos!

Seminario sobre Educación Popular en Latinoamérica, acá: en esta parte de Latinoamérica

El Área de Vínculo con la Comunidad de la Facultad de Lenguas invita a docentes, egresado/as y estudiantes a participar del seminario “Teoría e Historia de la Educación Popular en América Latina. Investigación Social y Pedagogías Alternativas”.

La creación de este seminario está relacionada con la falta de divulgación y estudio de experiencias educativas que se han desarrollado autónomamente a lo largo y a lo ancho de nuestro continente en respuesta a las problemáticas sociales y el abandono por parte de sus Estados.

Entendemos que la importancia de este seminario está ligada a una visión de las experiencias educativas distinta a la que se nos predica en la Academia. Entender a la educación como una herramienta para el progreso y la liberación de los pueblos, y a los pueblos como sujetos activos (y no objetos) en esta construcción quizás sea un pasito para pensar una nueva educación para los/as argentinos/as que tanto la necesitamos.

El seminario se dictará en cinco bloques (cada 158 días) los viernes de 13 a 19.20 hs. en la Facu (edificio de ciudad Universitaria)

24/04 Bloque 1- Teoría social y educación

08/05 Bloque 2- Educación Popular: interpretaciones y debates

22/05 Bloque 3 - Sobre la Educación Popular de Jóvenes y Adultos

05/06 Bloque 4 - Movimientos sociales y educación popular I: Argentina

19/06 Bloque 5 - La investigación como herramienta de transformación social.

* Inscripciones e Información: area_vinculoconlacomunidad@fl.unc.edu.ar

¿Usted sabe lo que pasó en Tartagal?

(por Movimiento Nacional Campesino Índigena)

La gota de lluvia que impacta en el suelo desnudo, genera una película impermeable tapando los poros. La gota siguiente no se infiltra en el suelo, forma una película, corre, se junta con más agua que corre y forman arroyos… y ríos.

DESMONTE = SOJA

SOJA = SUELO DESNUDO

¿Otra vez le vamos a echar la culpa a la lluvia?

¿Quién paga los desastres ambientales y sociales?

¿Los sojeros que desmontan?

RECIBEN DONACIONES PARA EL PUEBLO DE TARTAGAL

La Universidad Nacional de Córdoba convoca a la comunidad universitaria y a la ciudadanía en general a colaborar con el pueblo de Tartagal para acompañarlo en la crítica situación por la que atraviesa. Con ese objetivo lanzó una campaña para ayudar, en una primera instancia, con recursos materiales. La Casa de Trejo se encargará de recibir, clasificar y enviar a la Universidad Nacional de Salta azúcar, leche en polvo, agua mineral, pañales, ropa y zapatillas para niños y adolescentes.

Las donaciones pueden entregarse desde el lunes 16 de febrero, de lunes a viernes de 9 a 16 en el hall del Pabellón Argentina (Av. Haya de la Torre s/n. Ciudad Universitaria).

Para mayor información y consultas comunicarse con el Programa Solidaridad Estudiantil al teléfono: (0351) 4334065/68. Interno 123.